유식과 불교의 마음
(공통1)
1. 강의 개요
과정 | 구분 | 과목명 | 학점 | 담당교수 | 강의시간 | 강의실 | e-mail |
명상지도사 과정 심리상담사 과정 | 공통 | 유식과 불교의 마음 | 한자경 | 13:00~15:00 (120분) | 3층 강의실 | jkhan@ewha.ac.kr |
2. 강의목표
유식불교에서의 인간관과 세계관의 이해를 목표로 한다. 이를 위해 유식에서의 마음의 분석 및 종자설과 식전변설을 공부하고, 번뇌설과 수행설을 살펴보도록 한다.
3. 교재 및 참고문헌
교재
『마음은 어떻게 세계를 만드는가: 일체유심조』(한자경, 김영사, 2021)
『유식무경: 유식불교에서의 인식과 존재』(한자경, 예문서원, 2000)
『대승기신론 강해』(한자경, 불광출판사, 2013)
참고문헌
『불교철학의 전개: 인도에서 한국까지』(예문서원, 2003)
『성유식론 강해1: 아뢰야식』(서광사, 2019)
「무아와 일심의 회통」(『한국불교학』103집, 2022)
4. 주차별 강의(실습, 실기, 실험) 내용
주차 | 강의 주제 및 내용 | 과제 및 기타 참고사항 |
제 1주 | 일체유심조의 의미, 표층-심층의 구조 | |
제 2주 | 붓다의 무아설: 무아의 의미, 5온의 실상 | (『불교철학의 전개』) (「무아와 일심의 회통」) |
제 3주 | 붓다의 연기설: 실체론 비판, 12지연기 | 『일체유심조』2장/3장 |
제 4주 | 유식불교의 성립: 초기불교에서 유식까지, 유식무경의 의미 | (『불교철학의 전개』) 『대승기신론 강해』해제 |
제 5주 | 식의 심층적 분석: 8식설, 9식설 | 『일체유심조』4장/5장 『유식무경』3장 |
제 6주 | 종자설: 종자의 기원 논의, 종자6의, 소훈4의, 능훈4의 | 『일체유심조』4장 (『성유식론 강해』2부 1장) |
제 7주 | 식전변설: 아뢰야식의 견분과 상분, 4분설 | 『일체유심조』4장 『유식무경』3장/4장 (『성유식론 강해』2부 2장) |
제 8주 | 중간고사 | |
제 9주 | 기신론의 진여설: 생멸문과 진여문, 염법훈습과 정법훈습 | 『대승기신론 강해』 심진여문/정법훈습 |
제 10주 | 본각설: 본각과 불각과 시각 | 『대승기신론 강해』 생멸심의 각/불각 |
제 11주 | 3성설: 유식3성과 3무성, 전식득지 | 『유식무경』4장 |
제 12주 | 번뇌설: 10근본번뇌, 성문4과, 견도와 수도, 번뇌장과 소지장 | 『대승기신론 강해』시각 4단계 |
제 13주 | 수행설: 유식5위, 시각4단계, 화엄52위, 신해행증, 돈오점수 | 『일체유심조』3장 『유식무경』4장 |
제 14주 | 불이(不二)사상: 공여래장과 불공여래장 | (『능엄경 강해』) |
제 15주 | 기말고사 |
5. 성적평가 방법
기말고사 | 출결 | 합계 |
80 | 20 | 100 |
6. 수업 방법(강의, 토론, 실습 등)
강의를 통해 유식불교의 핵심개념을 공부하고, 이어 질의와 토론 시간을 갖도록 한다.
7. 수업에 참고하여야 할 사항(특이사항)
교재를 중심으로 예습과 복습을 하고, 수업시간에 질문과 토론을 통해 수업의 내용을 잘 이해하도록 한다.